มาตรฐานที่ 2 การบริหารจัดการสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

สถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย มีการดำเนินการ ดังนี้

• กำหนดวิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยมที่สะท้อนให้เห็นถึงการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการ
ทุกด้านอย่างเหมาะสมตามวัย
• สร้างค่านิยมที่สอดคล้องกับบริบทและเอกลักษณ์ โดยมีส่วนร่วมของบุคลากรและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
ทุกฝ่าย และมีการสื่อสารให้ผู้เกี่ยวข้องรับทราบ