มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการสถานศึกษา

สถานศึกษามีการดำเนินการตามระบบการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ดังนี้

• การรู้จักผู้เรียนเป็นรายบุคคล มีข้อมูลสารสนเทศที่เป็นปัจจุบัน

• การคัดกรองผู้เรียน มีการประเมินความเสี่ยง มีการคัดกรองเบื้องต้นอย่างเป็นระบบเพื่อช่วยเหลือ

• การส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับโอกาสในการพัฒนาตามความถนัดและความสนใจของตนเอง

• มีระบบให้คำปรึกษาแนะแนวตามความต้องการและความสนใจของผู้เรียน

• การป้องกันและแก้ไขปัญหาของผู้เรียนทุกคนอย่างทั่วถึง
• มีกระบวนการส่งต่อผู้เรียนกรณีที่มีความจำเป็น